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初二年级暑期作业答案【语文 数学 英语】

时间:2019-07-16

P1:

凡事要从实际出发,读书亦然,不要只钻书本,要从实践中获得真知。

P2:

1.写了人的五种感受2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事,无论什么困难都阻止不了

P6:

1.明显2.显示3.显示4.显达 5.施行6. 分布 7.排列8. 交界9. 结识 10.交换11.交情12.交错13.成功14. 成全15. 成为 16.成果

P8:

1.是花的主人,与花相亲相融

2.反衬,用我们“为之绝倒发痴”(或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”),反衬山村农妇“视而不见”(或:不为所动)

3.略

4.没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人,心理是一样的,这种写法正是散文“形散”的特点体现。  5.第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时呼应第一处。

P13:

衣冠楚楚 神采奕奕 忠心耿耿 虎视眈眈 铁骨铮铮 相貌平平 天网恢恢 气喘吁吁 战功累累 顾虑重重 得意洋洋 兴致勃勃 气势汹汹 羞人答答 无所事事 威风凛凛 小心翼翼 气息奄奄 想入非非 目光炯炯 余音袅袅 芳草萋萋 忧心忡忡 温情脉脉 茫茫沧海

巍巍高山 欣欣向荣 蒸蒸日上

P14:

1.“常记”或“记”。

2.“时间”为落日时分;“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。

3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。

4.“兴尽晚回舟”。

5.示例1:生当作人杰,死亦为鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

P15:

漫画写了两个小孩在军训,而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子,“军训”概括了漫画内容,“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱,具有讽刺意义。

“男士”不是称呼用语,不用来叫别人,跟“女士”相对的是“先生”,当然,“先生”也跟“小姐”对。

P17:

小女孩并没有开错窗,只是两次开窗,她的视点落在了不同的事物上,所以,“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我们悲观消极,而美好的事情会让我们心境开朗;但如果我们不关心丑陋、悲伤的事,则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是非常有哲理的。

P18:

赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。


【篇二:数学答案】


(一)

1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b

10. 136 11. 内错角相等,两直线平行;3;4;两直线平行,同位角相等 12. (1) 略

(2) 平行,理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略

(二)

1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行

10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略

16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有,理由略

(三)

1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C

9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE,理由略 13. 0.5米 14. 同时到达,理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时

(四)

1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6

11. , 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36

16. 厘米

(五)

1. D 2. D 3. B 4. D 5. (1) 抽样调查 (2) 普查 6. 8.0 7. 17

8. 50.4 9. 31;31 10. 17 11.略

12. 略 13. 略

(六)

1. B 2. C 3. C 4. 50;10 5. 0.1576米2 6. ①②③ 7. 略

8. 略 9. 略

(七)

1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D 8. (1) < (2) >

(3) ≥ (4) < (5) < 9. 4 10. a

14. -2,-1 15. 16. b<0

(八)

1. D 2. C 3. C 4. C 5. n≤7 6. 2

9. 0≤y≤5 10. 11. x3 (3) 无解

13. 1,2 14. 34,16 15. (1) 9≤m<12 (2) 9


【篇三:英语答案】


Exercise1

一.1-5 CCBCB 6-10 DABAD

二. 1.screaming 2.Have,visited 3. Were, playing 4.skating 5.will come 6.bought 7.to turn 8.wore 9.collecting 10.to travel

三.略.

四. DBCCC

Exercise 2

一. 1-5 BCDAC 6-10 DDBAD

二. 1.rode 2.has, has had 3.worry, will be 4.Have, put 5.has lived, came 6.have seen, saw 7.was watching 8.was, has lived

三.略.

四. 1-5 CAAAD 6-10 BBAAA

Exercise 3

一.1.have known 2.have learnt 3.was 4.has been 5.haven’t finished 6.have seen 7.have had 8.Have travelled 9.have eaten 10.havn’t seen

二.1-5 BBBBC 6-10 BDBAA

三.略.

四.1-4 DBCAD

Exercise 4

一.1. wonderful 2.clapped 3.helpless 4.include 5.magic 6.marching 7.excitement 8.endless 9.became, has been 10.lived,has changed

二.1-5 DABDA 6-10 BCCDB

三.略.

四.1-5CBDAA

Exercise 5

一.1.shiny 2.hopeless 3.harmless 4.meaning, meaningful 5.delightful 6.marriage 7.beautifully 8.experienced

二.1-5 CBDAC 6-10 BDBCC

三.略.

四.1-5 DBBDA

Exercise 6

一.1.has gone, will return 2.will write, gets 3.openign 4.haven’t seen, have changed 5.have been learned 6.are sold 7.has raised 8.will be held 9. Were, planning 10. was saved

二.1-5 DDCBA 6-10 CACAA

三.略

四.1-5ABDCC

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